Influenciadores ganham destaque com conteúdos educativos nas redes

Uma nova geração de influenciadores digitais está se consolidando no Piauí, apostando em conteúdos educativos como forma de engajar o público e gerar impacto social. Em meio a memes e entretenimento, criadores que compartilham conhecimento em áreas como história, direitos, educação financeira, saúde, língua portuguesa e cultura local têm ganhado relevância e visibilidade nas redes. A Associação de Blogueiros do Estado do Piauí (ABEPI) acompanha de perto esse movimento e destaca a importância de valorizar perfis que ensinam e informam com responsabilidade.

Esse tipo de conteúdo tem se mostrado altamente eficaz para fidelizar seguidores e gerar interações qualificadas. Diferente dos posts puramente virais, os educativos criam valor duradouro, sendo constantemente salvos, compartilhados e comentados. “Quando você ensina algo útil, você se torna uma referência para o público. As pessoas voltam para ouvir o que você tem a dizer”, comenta um influenciador filiado à ABEPI, que utiliza o Instagram e o TikTok para explicar temas de cidadania e direitos básicos.

O crescimento desses perfis no Piauí acompanha uma tendência nacional e global: usuários estão buscando conteúdos que vão além do entretenimento rápido. Lives com professores, vídeos curtos com explicações acessíveis e até séries educativas em formato de stories têm atraído públicos diversos, inclusive jovens em idade escolar. A linguagem descontraída, aliada à credibilidade dos criadores, tem aproximado temas antes considerados “difíceis” do dia a dia das pessoas.

Reconhecendo esse papel social, a ABEPI pretende lançar um mapeamento dos principais influenciadores piauienses que atuam com educação digital. A ideia é apoiar essas iniciativas, oferecer capacitação e aproximar esses criadores de instituições de ensino e projetos sociais. Para a entidade, esse é um passo essencial para mostrar que o conteúdo de qualidade pode e deve caminhar lado a lado com a criatividade e a influência positiva nas redes.

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